Перспективний план роботи в старшій групі №4

Тема тижня: «Літо-літечко зустрічаємо.»         (19.05.25 – 23.05.25)

19.05.25	1.Інтегроване заняття(ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування) 2.Здоров,я та фізичний розвиток	Онлайн заняття.   10.00  Тема: «Назустріч літу. Мета: закріпити знання дітей про речення,слово звуки, складання слів та речень, визначення кількості складів у словах, закріпити вивчені букви https://us05web.zoom.us/j/82207620152?pwd=cmaXuZbymzTHkgYjtjb60wsnjXCCQb.1 За планом інструктора з фізкультури.
20.05.24	1.Інтегроване заняття (ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування малювання) 2.Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (музичне)	Відео-заняття. «Літо зустрічаємо.»  Мета: розширити уявлення дітей про літо, його ознаки; закріпити вміння відповідати на запитання , підтримувати діалог Малювання. «Ось яке воно, літо золоте.» За планом музичного керівника.
21.05.24	1.Логіко-математичний розвиток. + 2.Ознайомлення з природним довкіллям.   3.Здоров”я та фізичний розвиток.	Онлайн-заняття. 10.00  Тема: «Подорож до  Королеви математики .» Мета: визначити рівень вмінь при лічбі предметів в межах 10, у вмінні розрізняти і називати цифри, розв,язувати нескладні задачі, закріпити уявлення про геометричні форми і кольори https://us05web.zoom.us/j/88455929119?pwd=Fqi7qUKm9RGCp9pxZkbKbKwTEZC83v.1 За планом інструктора з фізкультури.
22.05.24	1.Логіко-математичний розвиток. 2.Ознайомлення з природним довкіллям. 3.Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (музичне)	Відео-заняття.  Тема: « Назустріч літу..»  Мета: закріпити знання дітей про цифри в межах 10, навики прямої та зворотної, кількісної й порядкової лічби: Закріпити назви літніх місяців,   За планом музичного керівника.
23.05.24	1.Інтегроване заняття(ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення        + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (художня література) 2. Здоров,я та фізичний розвиток	Онлайн-заняття. 10.00  Тема:  «Різнокольорове літо.» Мета: закріпити знання про літо, його ознаки,відповідати на запитання , підтримувати діалог,установлювати послідовність звуків у слові, визначати їх кількість;розвивати словесно-логічне мислення https://us05web.zoom.us/j/84436938760?pwd=Vpr2v3bHc4a8ellr8bHCABbHpAhgzg.1задачі За планом інструктора з фізкультури Поради батькам: «Безпечне літо.»

 

 

 

Перспективний план роботи в старшій групі №4

Тема тижня: «Дитина на вулиці.»         (12.05.25 – 16.05.25)

12.05.25	1.Інтегроване заняття(ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування) 2.Здоров,я та фізичний розвиток	Онлайн заняття.   10.00  Тема: «Звук Х. Буква Х. Звуковий аналіз слів. Речення. Мета: ознайомити з буквою «Ха» її алфавітною назвою, звуковим значенням, вчити дітей  правильно артикулювати звук Х, виробляти навички читання складів https://us05web.zoom.us/j/84987655036?pwd=UriNXH6DEDLaSIMVaaXwD4fBGEc0t3.1   За планом інструктора з фізкультури.
13.05.24	1.Інтегроване заняття (ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування малювання) 2.Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (музичне)	Відео-заняття. «Безпека на дорозі.»  Мета: розширити поняття про правила безпечної поведінки на вулицях і дорогах. Малювання: «Наш друг - Світлофор»   За планом музичного керівника.
14.05.24	1.Логіко-математичний розвиток. + 2.Ознайомлення з природним довкіллям.   3.Здоров”я та фізичний розвиток.	Онлайн-заняття. 10.00  Тема: «На допомогу мишенятам Круть та Верть .» Мета: повторити і закріпити вміння додавати і віднімати числа в межах 10, поглиблював вміння порівнювати вирази https://us05web.zoom.us/j/83330916673?pwd=YhqbIViCoOmgOZZpA8s2jFFkBUIPbj.1     Відео-ролик: «Правила дорожнього руху. Мультфільм.»   За планом інструктора з фізкультури.
15.05.24	1.Логіко-математичний розвиток. 2.Ознайомлення з природним довкіллям. 3.Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (музичне)	Відео-заняття.  Тема: «Об,ємні геометричні  фігури .»  Мета: поглибити знання про об,ємні геометричні фігури, їх назви,співвідносити форму предмета з об,ємною фігурою Відео-ролик: «Вулиця і діти.»   За планом музичного керівника.
16.05.24	1.Інтегроване заняття(ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення        + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (художня література) 2. Здоров,я та фізичний розвиток	Онлайн-заняття. 10.00  Тема:  «Правила дорожнього руху.» Мета: закріпити знання дітей про правила дорожнього руху, удосконалити знання про призначення  дороги та тротуару, вміння розрізняти та впізнавати дорожні знаки. https://us05web.zoom.us/j/81116022940?pwd=bdz8IyaWjDfuJhKi2Gp62nfKHIZU0r.1   За планом інструктора з фізкультури Поради батькам: «Батьки – приклад для  дітей.»

 

 

 

Перспективний план роботи в старшій групі №4

Тема тижня: «Містограй.»         (05.05.25 – 09.05.25)

05.05.25	1.Інтегроване заняття(ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування) 2.Здоров,я та фізичний розвиток	Онлайн-заняття . 10.00 Тема: «. Звук Р. Буква Р.» Мета: ознайомити дітей з новою буквою Рр; вчити правильно вимовляти звук п та виділяти його з різних позицій у словах; закріплювати навички звукового аналізу слів; https://us05web.zoom.us/j/86443491898?pwd=TH0Ns3PaEIbJ6amiXqca0QtTLyDIZI.1   За планом інструктора з фізкультури.
06.05.25	1.Інтегроване заняття (ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування малювання) 2.Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (музичне)	Відео-заняття. Тема:    «Іграшки забави.» Мета: розширювати уявлення дітей про іграшки, що їх оточують, про їх різноманітність;  ознайомити з українськими народними іграшками. Малюваня: Півник- народна іграшка Мета: продовжувати знайомити дітей з декоративними візерунками українського народного декоративно-вжиткового мистецтва За планом музичного керівника.
07.05.25	1.Логіко-математичний розвиток. + 2.Ознайомлення з природним довкіллям. 3.Здоров”я та фізичний розвиток.	Онлайн-заняття.10.00  «.Тема: «Іграшковий магазин.» Мета: вчити дітей групувати  іграшки за матеріалом; формувати розуміння числа, як показника кількості; закріплювати знання про суміжні числа   https://us05web.zoom.us/j/87106153866?pwd=eLaK7ihCwFzlwFIffRcbrkqRsF1IDy.1 За планом інструктора з фізкультури.
08.05.25	1.Логіко-математичний розвиток. 2.Ознайомлення з природним довкіллям. 3.Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (музичне)	Відео-заняття. Тема: «Цікаві задачі для малечі» Мета: .закріпити складові частини задачі, вміння рахувати до 10 (прямий , зворотний)Вирішувати приклади, розвивати вміння дітей «купувати» іграшки в магазині описуючи іграшку одним-двома реченнями. За планом музичного керівника
09.05.25	1.Інтегроване заняття(ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення        + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (художня література) 2. Здоров,я та фізичний розвиток Робота з батьками	Онлайн-заняття. 10.00 Тема: «Опис іграшки.» Мета:.Поглиблювати знання дітей про українську національну іграшку; виховувати інтерес до української народної іграшки, патріотичні почуття на основі знайомства  з народною іграшкою. https://us05web.zoom.us/j/86476527825?pwd=FSDRRmfDy3HsECgt0ZaGPN3lZouISM.1 За планом інструктора з фізкультури   Поради батькам: «Іграшки в житті дитини.»