Перспективний план роботи в старшій групі №4

Тема тижня: «У кожної дитини є права.»         (25.11.24 – 29.11.24)

25.11.24	1.Інтегроване заняття(ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування) 2.Здоров,я та фізичний розвиток	Онлайн-заняття . 10.00 Тема:  «М,які та тверді приголосні звуки.» Мета: дати практичне уявлення про м,які та тверді приголосні звуки ознайомити з їх умовними позначенням; https://us05web.zoom.us/j/82302019801?pwd=1eM63CdEogagQUmFofRP4oS3RoJA2d.1   За планом інструктора з фізкультури.
26.11.24	1.Інтегроване заняття (ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування малювання) 2.Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (музичне)	Відео-заняття. Тема:   «Дітям про права. » Мета: продовжувати розширювати знання дітей про поняття «права» та «обов,зки», «порушення прав» Продовжувати вчити малювати фарбами, малювати  пелюстки використовуючи всю поверхню аркуша, підбирати різні кольори для кожної пелюстки.   За планом музичного керівника.
27.11.24	1.Логіко-математичний розвиток. + 2.Ознайомлення з природним довкіллям. 3.Здоров”я та фізичний розвиток.	Онлайн-заняття.10.00 Тема:  «Задачі. (закріплення)» Мета: розширити знання дітей про структуру задачі (умова, запитання, розв,язання; дати зрозуміти дітям відмінність задачі від розповіді.   https://us05web.zoom.us/j/86407598097?pwd=jW3rDuOhRHtk3IU5uIhT9ZNaKg7XH6.1 За планом інструктора з фізкультури.
28.11.24	1.Логіко-математичний розвиток. 2.Ознайомлення з природним довкіллям. 3.Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (музичне)	Відео-заняття. Тема:  «Лісова математика». Мета: закріпити з дітьми знання про задачі,розвивати навички порівняння кількостей в межах 6.  закріпити знання дітей про диких тварин  та як вони готуються до зимового періоду.   За планом музичного керівника.
29.11.24	1.Інтегроване заняття(ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення        + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (художня література) 2. Здоров,я та фізичний розвиток Робота з батьками	Онлайн-заняття. 10.00 Тема: «Квітка прав дитини» Мета:закріпити знання дітей про їх права, що відображені у «Конвенції про права дитини» https://us05web.zoom.us/j/86726002944?pwd=qiQrQDEhIfUhibQGGNqWPT5IrF70RN.1   За планом інструктора з фізкультури Поради батькам: «Поради батькам з правового виховання.»

 

 

Перспективний план роботи в старшій групі №4

Тема тижня: «Людина серед людей.»         (18.11.24 – 22.11.24)

18.11.24	1.Інтегроване заняття(ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування) 2.Здоров,я та фізичний розвиток	Онлайн-заняття . 10.00 Тема:  «Ознайомлення з приголосними  звуками мовлення.» Мета: дати практичне уявлення про звуки мовлення; учити визначати послідовність звуків у слові нейтральними фішками; https://us05web.zoom.us/j/81016495044?pwd=OUHTdiD6IH5rIrjpd2TOGBdQLgLOUv.1Всі зразки   За планом інструктора з фізкультури.
19.11.24	1.Інтегроване заняття (ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування малювання) 2.Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (музичне)	Відео-заняття. Тема:   «Той, хто  живе всередині тебе. » Мета: формувати у дітей поняття про життя як найвищу  цінність і неповторність; допомогти дітям зрозуміти, що робити в тій чи іншій ситуації; Навчати малювати за задумом, використовуючи всю поверхню аркуша   За планом музичного керівника.
20.11.24	1.Логіко-математичний розвиток. + 2.Ознайомлення з природним довкіллям. 3.Здоров”я та фізичний розвиток.	Онлайн-заняття.10.00 Тема:  «Знайомство з задачею.» Мета:дати перші уявлення про структуру задачі (умова, запитання, розв,язання; дати зрозуміти дітям відмінність задачі від розповіді. https://us05web.zoom.us/j/83471203190?pwd=vlfBrdA8X9aoSGbwUWI4GUGUnLE2Uu.1   За планом інструктора з фізкультури.
21.11.24	1.Логіко-математичний розвиток. 2.Ознайомлення з природним довкіллям. 3.Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (музичне)	Відео-заняття. Тема:  «Віршовані задачі». Мета: допомогти  дітям засвоїти нові терміни й поняття, знайти логічні розв,язання пропонованих завдань.розвивати навички порівняння кількостей в межах 6. Відео-ролик: «Як тварини готуються до зими.» Мета: закріпити знання дітей про адаптації тварин до зимового періоду.   За планом музичного керівника.
22.11.24	1.Інтегроване заняття(ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення        + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (художня література) 2. Здоров,я та фізичний розвиток Робота з батьками	Онлайн-заняття. 10.00 Тема: «День гідності та свободи. » Мета: виховувати патріотизм та гідність, формувати розуміння єдності та цілісності України, усвідомлення себе українцями. https://us05web.zoom.us/j/89306040560?pwd=SUoCTarM7oBoPNBB8RFaVT1Qi11FC8.1   За планом інструктора з фізкультури Поради батькам: «»

 

Перспективний план роботи в старшій групі №4

Тема тижня: «Хатні помічники на кухні.»         (11.11.24 – 15.11.24)

11.11.24	1.Інтегроване заняття(ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування) 2.Здоров,я та фізичний розвиток	Онлайн-заняття . 10.00 Тема:  «Ознайомлення з голосними  звуками мовлення.» Мета: дати практичне уявлення про звуки мовлення; учити визначати послідовність звуків у слові нейтральними фішками; https://us05web.zoom.us/j/84654065722?pwd=yYHARbrqHrQyasu8YYTVTClmH76ELz.1   За планом інструктора з фізкультури.
12.11.24	1.Інтегроване заняття (ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування малювання) 2.Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (музичне)	Відео-заняття. Тема:   «Побутова техніка.» Мета: продовжувати вчити розрізняти предмети домашнього  побуту та вжитку; Навчати малювати побутову техніку, використовуючи всю поверхню аркуша  За планом музичного керівника.
13.11.24	1.Логіко-математичний розвиток. + 2.Ознайомлення з природним довкіллям. 3.Здоров”я та фізичний розвиток.	Онлайн-заняття.10.00 Тема:  «Закріплення  числа 6 та цифри 6. Об,ємні геометричні фігури.» Мета:закріпити знання дітей про пласкі та об,ємні геометричні фігури; формувати вміння порівнювати предмети використовуючи матемаатичні знаки https://us05web.zoom.us/j/84405765074?pwd=lPCYrbYiPlwQ0kmb2psm1mRIEaJ1fd.1 За планом інструктора з фізкультури.
14.11.24	1.Логіко-математичний розвиток. 2.Ознайомлення з  природним довкіллям. 3.Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (музичне)	Відео-заняття. Тема:  «Веселий калейдоскоп». Мета: закріплювати уявлення про склад числа із двох менших; розвивати навички порівняння кількостей в межах 6. Відео-ролик."Пізня осінь." Мета: систематиувати уявлення дітей про пору року- осінь, про ппослідовність змін у природі восени  За планом музичного керівника.
15.11.24	1.Інтегроване заняття(ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення        + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (художня література) 2. Здоров,я та фізичний розвиток Робота з батьками	Онлайн-заняття. 10.00 Тема: «День толерантності. »Мета: Розширювати і уточнювти знання дітей про доброоту, чуйність; дати понятття про те, що ми всі різні, але у нас одні права продовжувати вчити відтворювати діалог.   https://us05web.zoom.us/j/82421035986?pwd=DjdhfbTkhEl6raO4VpvjRkf71B06eM.1 За планом інструктора з фізкультури Поради батькам: «Як навчитися не кричати на дитину.»

 

 

 

Перспективний план роботи в старшій групі №4

Тема тижня: «Одяг та взуття.»         (04.11.24 – 08.11.24)

04.11.24	1.Інтегроване заняття(ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування) 2.Здоров,я та фізичний розвиток	Онлайн-заняття . 10.00 Тема:  «Ознайомлення зі звуками мовлення.» Мета: дати практичне уявлення про звуки мовлення; учити визначати послідовність звуків у слові нейтральними фішками; https://us05web.zoom.us/j/84980714538?pwd=NYLxlQENDRbNBiboBaIF3xQ6gsqbVx.1   За планом інструктора з фізкультури.
05.11.24	1.Інтегроване заняття (ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування малювання) 2.Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (музичне)	Відео-заняття. Тема:   «Як з,явився одяг?» Мета: вчити дітей орієнтуватися в минулому одягу, встановлювати зв,язок  між матеріалом і способом застосування предметів одягу: Вчити передавати в малюнку  досвід та уявлення про одяг, вправляти у користуванні пензлем.       За планом музичного керівника.
06.11.24	1.Логіко-математичний розвиток. + 2.Ознайомлення з природним довкіллям. 3.Здоров”я та фізичний розвиток.	Онлайн-заняття.10.00 Тема:  «. Число 6. Цифра 6. Циліндр. Мета:закріпити вміння співвідносити кількість предметів із цифрою, знання про склад числа 6. https://us05web.zoom.us/j/81807724786?pwd=dJSQKWJ97OpEl9kk4ghPKdIPEjO0Nl.1 За планом інструктора з фізкультури.
07.11.24	1.Логіко-математичний розвиток. 2.Ознайомлення з природним довкіллям. 3.Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (музичне)	Відео-заняття. Тема:  «Склад числа 6. Орієнтуванння у просторі». Мета: розвивати навички порівняння кількостей в межах 6..   За планом музичного керівника.
08.11.24	1.Інтегроване заняття(ознайомлення з соціумом та розвиток мовлення        + художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (художня література) 2. Здоров,я та фізичний розвиток Робота з батьками	Онлайн-заняття. 10.00 Тема: «Наш ояг та взуття. » Мета: Розширювати і уточнювти знання дітей про осінній одяг та взуття; продовжувати вчити відтворювати діалог. Формувати вміння слухати та запам,ятовувати художні твори https://us05web.zoom.us/j/84084873375?pwd=odSHafyHWaTOFoYn9JcP9jvoXqbHvG.1   За планом інструктора з фізкультури Поради батькам: «Під час війни триматися разом.»